CA88会员入口课堂可以打游戏?同济老师带你“上分”

分类:【学院新闻】发稿时间:2024-07-09 01:43:26 来源:ca88苹果手机登录 作者:ca88手机版登陆唯一官方网站浏览次数:32

  近期,同济大学公布了“2023年同济大学教师教学创新大赛”获奖名单。内涵丰富的课程知识、独树一帜的教学风格、耐心细致的授课方式……一批宝藏金课脱颖而出,深受学生喜爱。

  其中,设计创意学院柳喆俊老师的《设计技术3·数字游戏设计与开发》获奖。同学们不仅可以上课“打游戏”,更重要的是还可以设计游戏!学生可以学习到游戏史论等内容,还可以直接参与游戏引擎、程序设计界面设计、体验设计等技术的探索。

  这门课主要是以培养综合性人才、开拓学生视野为主,旨在激发他们的个体潜能,致力拓展多元包容的教学理念,寻找跨学科的发展机遇。

  柳喆俊老师表示,游戏是一种综合性的媒介。作为当代青年传递信息、相互交流的方式和载体,电子游戏正在深度改变我们的生活。

  而游戏本身既可以用来娱乐,更重要的是可以和生活的方方面面进行结合。它不仅可以应用于影视动画、展览展示、广告传媒等诸多领域的实时渲染、实时交互,在虚拟现实、增强现实等技术上,还可以被广泛赋能于教育、医疗、商业、生活、文化传播等各领域。另外,人们可以从游戏与生活的融合中受益。

  除了传授基础理论与基本技能以外,柳老师表示,最主要的是帮助学生建立起对于专业领域的宏观、系统认知,帮助每一位学生找到自己的兴趣与特长。同时,在老师的支持下,同学们会更主动地加大投入时间和精力去深入学习。

  这门课还依托于柳老师创办的两个实验室:数字动画与数字娱乐实验室、沉浸式体感仿真实验室。这里是一个学生的学习与创作的平台,被同学们亲切地简称为“树洞鱼”。

  学习游戏设计需要进行大量的创作实践,包括课程作业、毕业设计、课外竞赛等。“树洞鱼”为学生提供了舒适高效的学习、创作空间。大部分游戏类作品也都是从这里诞生的。沉浸式体感仿真实验室更符合传统意义上对于实验室的定义,其中设有各种专业设备,主要开展4D沉浸式交互体验相关的内容创作与科学研究,成果也是以游戏或功能的形式呈现的。


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