职业规划与发展处“友话说”系列邀请来自各个行业与专业的校友，为在校的港中大（深圳）学子们提供择业或升学建议。让我们跟随“友话说”系列采访，听学长学姐们谈专业理解、分享规划心得，看他们在人生的岔路口如何做出不同的升学和职业选择。
本科期间总共三段科研经历，第一段是尿酸检测，持续时间为两年；第二段是检测胰岛素，做了一个学期；第三个项目是在深圳湾实验室，做关于细胞声穿孔的项目，时间是三个月。
高考完的时候想从医、治病救人，但是被妈妈否定了，她不希望我当医生，恰好我对计算机也有一定兴趣，就选择了生物医学工程专业。
生物医学工程专业其实是一个很复合的专业，生物学、医学、电子信息、物理学等相关知识都要学。在我的理解中，医生的职责是给病人看病、开药、做手术，那么生物医学工程的目的，则是给医生提供新的药物或新的治疗手段，包括研发新的疫苗、新的治疗方法、生物传感器、血糖尿酸检测仪器之类的，运用学到的知识创造提升健康的方法。除此之外还包括一些人机交互的知识，可以说是对工科专业的各种知识都要有一定了解。
很多同学不知道生物学和生物医学工程专业有什么区别，生物学是研究肌理分子之间到底是怎样作用的、导致了什么结果。而生物医学工程则是运用生物学上的发现来研制一些方法，从而达到治疗疾病的目的，比如说纳米药物等。
还有崔小林教授，是教组织工程BME4007的教授。他是一个授课风格非常独特的教授，上课经常组织一些讨论，还会准备茶歇。
起初我其实不太敢进实验室，就想通过看文章或者看网上的信息来了解这个领域。但后来发现，哪怕文献看了很多，如果没有真正进入过实验室，还是很难具象地理解这个领域所做的东西。
进实验室之后，我能够很快地了解这个领域到底在做什么。有的领域可能读文献时觉得它很有意思，但是一旦上手做实验，就会发现这些实验其实非常的机械、重复、无聊。而有的东西可能看起来很难，但实验其实蛮简单的。所以比较推荐学弟学妹们多去实验室探索一下，“玩一玩”，不要觉得自己能力不行，要克服心理上的障碍。只有试过才知道自己感兴趣的实验方向是什么。
针对生物医学工程专业来说，进学校的实验室还是很容易的，其一，因为专业本身有很多和研究相关的课，比如说 Research Internship（研究实习生课程）；其二，我们的毕业设计也必须要做实验，且有导师指导，所以在学校里基本上100%能够找到一个实验室做实验和研究。除此之外，也可以问学术导师和教授们有没有相关的科研实习机会，他们都会非常乐意帮助学生。
校外的话，生物医学工程专业和生物信息学专业都有很多同学去深圳湾实验室，因为跟学校有合作，若有相关机会学校会以邮件形式公告。留意到相关信息后，可以自己去浏览深圳湾实验室的网页，找到比较匹配自己研究兴趣的导师。此外，也可以留意校外的其他研究院、研究所等在官网发布的招聘信息。
先说标化，因为我英语基础不是非常好，GRE的3000个单词背了一年，考前花了两个月时间刷题，一直到大三下学期才考了GRE成绩。比GRE简单很多，我突击了大约两周，在大四上学期的9、10月份考出来了，是在申请的前两个星期才考出来的。一开始其实只准备考GRE和，结果申请过程中发现麻省理工学院不接受成绩，只接受成绩，所以赶紧去“速成”了，大家可以看一下不同学校和项目的具体要求。标化这方面大家不用压力特别大，大三暑假考出来就差不多了。
文书是在大三暑假开始准备的，建议要早一点开始准备，最好是递交申请前一个月就完成初稿了，之后要找教授、助教、同学、CPDO的老师等询问建议。
推荐信的话，我的导师刘国珍教授为我提供了一封，还有一位是我在深圳湾实验室实习期间的老师，最后一位找了平时交流比较多的专业课教授。大家要提前选好老师，多多保持交流。
面试的话，我在大四下学期2月份左右开始收到面试邀请。准备面试时要多参考网络上的面试经验，此外我个人认为，有没有发表论文其实没有那么重要，更重要的是你的简历中，一定要有某个项目是自己完全投入进去的，最好是独立完成的，而不仅仅是跟着师哥、师姐或导师去做的项目。只有你自己做项目的时候，才能发现很多问题，进而想办法去解决这些问题。有了这样的经历，面试的时候就能跟老师聊很多，这个还是挺重要的。
我申请了2个硕士项目，9个博士项目。博士项目的申请数量算比较少的了，比较理想的数量是15个以上，有能力的线个项目申请。因为博士项目申请的影响因素很多，除了基本的考核维度，还有学校当年的经费情况、导师能够招纳的学生数量，国际生申请本身的竞争激烈程度等等，变数比较大。此外，申请博士的话，最重要的不是看学校，而是看导师是否匹配，按照导师来选学校。
我申请的很多和项目学校都是导师建议的，当时刘国珍教授和崔小林教授给我推荐了很多学校和项目，因为他本身是做Tissue Engineering这方面的，所以非常了解这个领域有哪些人在做研究。
亮点应该是我的文章。我有三篇文章，其中两篇是第一作者，科研这方面经历比较丰富。我的个人陈述也大部分是围绕科研经历来写的，尽量呈现一个完整的故事。
开头，我用了一个故事引出我为什么想学生物医学工程，然后写我的第一段经历。首先是我为什么做了Bio-sensor：我在一节关于癌症的课上了解到，如果能够早期发现癌症的线%的人都有可能活下来，当时就觉得做早期诊断非常重要，所以就加入了老师的实验室。在这第一段科研的过程中，我针对自己所发现的问题，主动地组成了一个团队进行了一个新的研究，这体现出了我的自我驱动力。第三段经历和之前两段相关性不是特别大，所以我解释道，因为想要在生物医学工程这个领域里探索更多的内容，所以体验了体外诊断的相关科研之后，我又去了深圳湾实验室。最后，则是大致说明了想去哪个学校、想进哪个教授的实验室，以及为什么想去他的实验室。
面试中的问题主要分两种，一种是比较宽泛的问题，一般包括自我介绍、为什么想读博士、为什么觉得自己适合走学术道路、如何处理压力、学校为什么要录取你这种类型的问题，比较容易准备。另一种是和你研究经历相关的问题，这类问题需要大家仔细进行准备。
我面试了2个学校，总共是6次面试。第一场面试的老师跟我的研究领域完全不相关，所以问的问题比较多，导致我只讲完了第一段研究经历，没有剩下多少时间跟老师聊了。建议大家不要一直讲自己的内容，这样可能无法给老师留下记忆点，一定要多跟老师交流。
我第二场面试没有发挥得特别好，老师问的是我不太熟悉的一个项目，当时只是简单地协助做一下实验，再加上我对他的研究论文也没有看得很仔细，所以有点懵。熟悉他的领域，多准备几个问题
第三场面试就聊得比较开心，那位老师在麻省理工学院读完博士后，来中国做过英语老师，还会说中文。因为他的方向是我真正想做的，前期功课做得比较足，跟他比较聊得来。
接下来就是加州理工的三场面试，面试老师非常好，提前把面试问题都发给我了，我只要按照这些问题准备就行。但是这样的老师很少，每个老师风格都不一样。
最后，不用做过多流程上的准备，而是把所有的研究经历都梳理得非常清晰，把细节回忆和描述清楚，最好把所有可能遇到的问题都准备好，然后自然地跟着面试官的节奏走。我第一次面试时，自己准备好了PPT，努力地想按照我自己的节奏来推进面试，但没想到教授直接说不用看PPT了，而是单拎出来了一个他感兴趣的项目，让我单独讲那部分内容。
校内资源的话，我找过CPDO的老师，从框架、逻辑、语言上进行文书修改。也会直接去找教授聊，让教授从专业的角度对我的文书提供建议。
最大的改变可能就是没有那么“社恐”了。我大一的时候非常地“自闭”和“社恐”，不敢去实验室，也不敢跟教授聊天，后来发现其实教授们都非常友好，有些资历深的教授其实内心也非常年轻，他们也会组织一些非常有意思的活动。所以其实完全不用害怕，多跟教授聊一聊挺好的。
我曾经整个大三都非常低落，因为当时标化成绩没有考出来，再加上申请和学业任务，心态比较糟糕、压力很大。
我压力一大就不想干正事儿、会去做一些其他的事情来分散注意力。所以虽然那个时候学业非常忙，但同时我的兴趣爱好也发展得非常多，算是利用兴趣爱好释放压力。所以我的建议就是，学弟学妹们一定要坚持一个自己的兴趣爱好，这对调整心态来说很有用。
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