第三届“半岛·超银杯”阅读大赛正在如火如荼地进行，已有3000余名中小学生报名并上传了自己的阅读视频或读后感。
为了帮助中小学生提升读写能力，半岛都市报特邀青岛市作家协会主席团委员、知名儿童文学作家高葵葵老师和青岛超银中学（金沙路校区）语文老师王超，做客半岛直播间，于4月15日晚进行了“阅读国学经典，提升读写能力”的专题指导。
讲座通过半岛都市报视频号、半岛都市报官方微博、半岛都市报抖音号三大平台直播，累计观看超10万人，受到岛城中小学生及家长们的一致好评。
高葵葵还是本届“半岛·超银杯”阅读大赛的阅读推广导师和总评委顾问，她认为“邂逅国学经典，弘扬传统文化”的大赛主题非常好，孩子们可以通过大赛汲取到更多成长的养分。
“阅读国学经典，能帮我们懂得的标准、做人做事的原则。有了这些原则和标准，我们就能对事情的真假善恶做出正确的判断，能帮助我们释疑解惑，增长智慧。阅读国学经典，还能提升我们思考的能力，学习古人的智慧和经验，提高我们的思想高度，学会从国家和民族发展的角度去思考。”高葵葵说，中小学生多阅读国学经典作品，可以培养胸怀天下的格局。学会从社会进步的角度去思考问题，及时把握时代的发展趋势，从而用于解决自己成长中的现实问题。
同时，高葵葵认为，阅读国学经典对于写作能力的提升也大有裨益。“写作主要有写什么和怎么写两个问题。阅读国学经典，能让我们了解整个世界的运转规律，帮助我们开阔眼界，拓展思路，为我们提供持续的创作灵感和更为严谨的思维逻辑。”她说，阅读国学经典，还能让大家学会、发现并掌握事物的发展规律，从而选择恰当、丰富的内容，来突出文章的主题。“国学经典中还有很多耳熟能详的名言警句，会帮我们更深刻地阐述思想，提炼语言”。
书籍浩如烟海，对于阅读的书籍怎样进行选择呢？王超对此进行了详细指导，“应该考虑兴趣和需要两方面。”对于兴趣来说，可以广泛涉猎，古今中外的散文、小说、诗歌，都可以尝试。“建议同学们从古代的典籍看起。不少同学到了初中会感觉文言文乏味晦涩，其实不然。中华文化源远流长、博大精深，根本在于一代代华夏子孙典籍为媒、薪火相传。”王超举例说，比如我们印象中的秦始皇横扫六国，是严肃无情的，可是读了《唐雎不辱使命》，却看到“先生坐，何至于此”的前倨后恭的秦始皇，让人忍俊不禁。“同学们可以从成语故事读起，既能了解传统经典，也能从文言阅读障碍的较低门槛入手。而初中同学可以读读《世说新语》，篇幅短小，故事性强，道理深刻。”
同时，王超发现现在很多同学对红色经典读物知之甚少。她曾在班级做过调查问卷，很多同学表示读不懂红色经典读物，比如“”“苏维埃”等词不理解，对很多人名也很陌生。“其实遇到这种情况，不是很好的家庭阅读时光吗？同学们可以向爷爷奶奶爸爸妈妈请教，和他们一起读书，一起探讨书里的人物。”王超说，在物质生活极度匮乏的年代，我们的父辈豪情万丈、艰苦奋斗。阅读红色经典，寻访前辈的足迹，就是要把这种艰苦奋斗精神发扬下去，不负时代。
此外，王超还对中小学生的阅读方法进行了指导。第一种方法是精读和跳读相结合，这种方法适合读大部头的书，比如长篇小说。精读就是要细读细品，赏析思考。跳读则是有目的、有意义地舍弃。比如读《西游记》，同学们对跌宕起伏的故事感兴趣，就可以重点读情节；如果对孙悟空很感兴趣，就读和孙悟空息息相关的章节。其他的内容则可以大胆舍弃。另一种方法是勾画批注法。既可以从字词句篇开始，去勾画批注内容、结构、语言。也可以个性勾画。“对这本书有怎样的质疑？我觉得这本书的重点在哪里，特色在哪里？要有自己的想法，动脑思考，这才是阅读的真谛。”王超说。
第三届“半岛·超银杯”阅读大赛自4月3日启动，由青岛市质量发展促进会、青岛市文学艺术界联合会、青岛市作家协会、半岛都市报社、青岛超银教育集团共同主办。大赛为公益赛事，旨在培养中小学生爱读书、会读书、读好书的好习惯。现在大赛仍在火热报名中，赶快拿起书本阅读并参赛吧！
2022年4月初-2022年6月末（具体结束时间根据疫情调整）。活动采取线上线下相结合的方式（具体根据疫情情况调整）。
作品主题需立意健康、积极向上，能够反映中小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌，具有时代特征、校园特色、学生特点。坚持先进文化的导向性、弘扬中华民族优秀文化传统。参赛学生须以大赛推荐书目（详见文末）进行阅读。
初赛：所有参赛选手，均可上传1分钟以内的原创阅读读后感短视频，四年级以上的参赛学生，也可以选择提交一篇原创读后感文章（视频、读后感可二选一）。（字数：4-6年级不少于400字，初中组不少于600字，高中组不少于800字。）
决赛：经评委评定后，按照小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中组参赛组别筛选出优秀选手参与现场决赛，由评审委员审议各奖项。
本届大赛不收取任何费用，获奖作品在半岛都市报社旗下的报、网、端、微、群等渠道推广。所有作品一经参赛即视为作者同意大赛组委会有编辑、修改、出版、发行等权利。
参赛作品需弘扬主旋律，传播正能量，符合大赛理念与主导思想。内容要求观点鲜明、内容充实、创造性、发散性思维，语言精炼，参赛作品必须为自我原创作品，不得抄袭他人作品、套改，不可在公开出版物或任何形式的网络载体上发表（登载）过，严禁或抄袭创意。以上行为一经发现取消参赛资格和成绩。
想及时获取第三届“半岛·超银杯”阅读大赛的最新消息，家长可扫描下方二维码，进入不同学段的大赛群中。
本届大赛设小学1-3年级组、小学4-6年级组、初中组、高中组4个组别，各组别将分别评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，同时设置网络人气奖。
一二三等奖和网络人气奖发放获奖证书，一二三等奖和网络人气奖获奖选手颁发丰厚奖品。对组织较好、报名踊跃的学校及单位颁发最佳组织奖。
一等奖获得者可单独拍摄个人视频在半岛等新媒体上刊发播出；二等奖和三等奖的作品将择优在半岛客户端等新媒体刊发。
部分获奖学生有机会成为半岛学生记者、半岛小主播，参加小记者各类社会实践活动。优秀获奖选手也会享受其作品编辑成册、作品巡回展示等机会。
所有报名只有正确提交作品和相关资料之后，经审核通过，方为报名成功。在截止期内不提交作品者没有参评资格。不按要求提交作品者，主办方有权取消其参赛资格。
优先推荐书目：《童话道德经》（山东省委宣传部＂齐鲁优秀文化传承重点工程项目”，青岛市文艺精品扶持项目）
其他推荐书目：《一起长大的玩具》《安徒生童话》《窗边的小豆豆》《三国演义》《呼兰河传》《水浒传》《朝花夕拾》《鲁滨逊漂流记》
阅读推荐书目：《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简爱》《契诃夫短篇⼩说选》《平凡的世界》《长征》《镜花缘》《创业史》《苏菲的世界》《唐诗三百首》《寂静的春天》《哈利波特与死亡圣器》
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